Рекомендации для родителей учителя-дефектолога для закрепления пройденного материала в летний период 1. Представления об окружающем мире. • Закрепляем знание домашнего адреса, ФИО родителей, представлений о профессиях (водитель, продавец, почтальон, музыкант, строитель, врач, повар, пожарник). • Продолжаем закреплять знания обобщающих понятий в игре «Назови одним словом». Обобщающие понятия: мебель, транспорт, посуда, дикие и домашние животные, бытовые приборы, овощи, фрукты, одежда, обувь, деревья, грибы, садовые и лесные ягоды, зимующие и перелетные птицы, насекомые. 2. Восприятие цвета, формы, величины. • Формы: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, овал. • Величина: широкий - узкий, длинный - короткий, высокий – низкий, толстый – тонкий. 3.Пространство. Лево-право, вверху-внизу, впереди-сзади, близко-далеко. 4.Время. Времена года в правильной последовательности, месяцы, дни недели, части суток; вчера, сегодня, завтра. 5. Мышление. Игры «Четвер